В начале декабря состоялось долгожданное состязание среди интеллектуалов нашего корпуса, участников двух кружков: ШНОУ "Горизонты открытий" и интеллектуального клуба "Умники".
Уже по традиции ведущим игры был обучающийся 11 "А" класса, старшина батальона - Кузнецов Артём.
Жюри возглавила заместитель директора по учебно-воспитательной работе - Капранова Ирина Павловна, а помощь ей оказывал обучающийся 9 "А" класса - Журавлёв Егор.
Игрокам были заданы вопросы на самые различные темы из географии, истории, науки, искусства и т.д. Команды должны были быстро думать и давать правильные ответы. После каждого раунда жюри оценивали их ответы и выставляли баллы.
Особенно интересным для игроков стал виртуальный видео - вопрос от Ирины Павловны, от том, что такое пантеон? (Как вы думаете, что ответили игроки?)
Это мероприятие действительно стало ярким, дружным, познавательным и незабываемым! Участники смогли насладиться атмосферой единства и радости, получили много новой информации и впечатлений, которые останутся в памяти надолго.
По итогам II раундов победила команда "Либералы" со счётом 7:6
Поздравляем победителей!
Благодарим всех участников за проявленный интерес к игре!

Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ совместно с Министерством обороны РФ разработали информационный ресурс с прямыми ссылками на Сервисы поддержки для участников специальной военной операции и членов их семей.
Сканируйте QR-коды , чтобы получить доступ к актуальной и проверенной информации о мерах поддержки, доступных льготах и услугах.
Важно, чтобы каждый, кто нуждается в этой информации, знал, где ее найти.
В первую неделю декабря в кадетском корпусе прошёл ряд мероприятий на сплочение и содружество родителей+детей+педагогов+воспитателей.
Одно из таких мероприятий прошло в 7 «А» классе.
Интеллектуально-развлекательная игра «Отцы и дети» помогла двум поколениям стать ближе, найти точки соприкосновения, понять друг друга и просто весело провести время в дружественной атмосфере.
Ведущие мероприятия классный руководитель 7 «А» класса Канарова Карина Георгиевна и обучающийся 8 «А» класса Канаров Михаил олицетворяли поколения родителей и детей. В этой игре не было ни победителей, ни проигравших.
Победила дружба!
4 декабря учитель кубановедения Неклесова Ирина Юрьевна приняла участие в финале муниципального этапа краевого конкурса "Учитель года Кубани по кубановедению" в 2026 году в формате "Пресс - конференции".
Ирина Юрьевна справилась со всеми предложенными кейс-заданиями, продемонстрировала умение работать в команде и с легкостью ответила на все вопросы жюри, что позволило ей стать победителем!
Поздравляем Ирину Юрьевну!
Следующий этап - подготовка к участию в региональном этапе!
3 декабря в России отмечается особая памятная дата — День Неизвестного солдата.
Этот день посвящён всем пропавшим без вести и безымянным воинам, отдавшим свою жизнь за родину.
Это день выражения глубокой признательности и уважения ко всем павшим на полях сражений, чья судьба осталась неизвестной.
Каждый солдат, защитивший нашу страну, навсегда останется жить в нашей памяти, и наша задача — бережно сохранять её и передавать следующим поколениям.
В эту скорбную дату кадеты 11 «А» и 11 «Б» класса ГКОУ КШИ «Туапсинского морского кадетского корпуса» пришли к памятнику Павших воинов, чтобы выразить дань памяти подвигу солдат, отдавших свои жизни за Родину и возложить цветы к могиле Неизвестного Солдата.
В этот день мы осознаем, что храбрость, самоотверженность и преданность солдата – это не просто слова, а живые истории, которые навсегда вписаны в летопись нашей страны и в нашу память!
3 декабря обучающиеся 11-х классов написали итоговое сочинение.
Ребята размышляли на разные темы:
"Музей в чемодане" приехал в 8а класс: вся история бега — от медалей до кроссовок.
Прошло необычное и вдохновляющее мероприятие. С уникальной выставкой "Музей бега" к нам приехал настоящий энтузиаст спорта и истории — Сергей Иванович Гринь, научный сотрудник Сочинского художественного музея.
Сергей Иванович привез свою личную, многолетнюю коллекцию, посвященную беговым спортивным событиям.
Из специального чемодана один за другим появлялись уникальные экспонаты:
Учитель химии и биологии Коломыц Нина Геннадьевна представила наш корпус на V Конгрессе молодых ученых в "Сириусе"!
Конгресс молодых ученых — ключевое событие десятилетия науки и технологий, объявленного Указом Президента Российской Федерации в целях усиления роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны.
В программу Конгресса вошла деловая, выставочная, спортивная и культурная программы.
Деловая программа состояла из круглых столов, экспертных сессий, панельных дискуссий, а также прошли неформальные и интерактивные форматы мероприятий!
Это колоссальный обмен опытом педагогов естественно-научного цикла!
Накануне праздника в нашем корпусе состоялось замечательное мероприятие, посвящённое Дню Матери — интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?" , в которой приняли участие мамы из разных классов.
Это событие стало настоящим праздником, наполненным радостью, смехом и яркими моментами.
Программа игры была насыщенной и разнообразной:
участницы продемонстрировали свою смекалку, эрудицию и кругозор в раундах с интеллектуальными вопросами
В перерыве между раундами выступали кадеты с музыкальными номерами.
Итоги игры показали, что мамы наших учеников — настоящие интеллектуалы! Все участницы проявили смекалку, креативность и командный дух!
День Матери — это прекрасный повод выразить свою любовь и благодарность мамам, и наша интеллектуальная игра стала ярким подтверждением этого!
Для обучающихся 11-х классов итоговое сочинение запланировано на 3 декабря. Предусмотрены две дополнительные даты пересдачи: 4 февраля и 8 апреля 2026 года.
Темы итогового сочинения формируют из закрытого банка, но все они объединены в три больших раздела:
Требования к итоговому сочинению:
Объём текста — не менее 250 слов. Если сочинение короче, его автоматически не засчитывают. Оптимальный объём — 350 слов.
Самостоятельность — текст должен быть написан без помощи других людей и искусственного интеллекта, без использования готовых шаблонов или цитат в качестве основной части.
Критерии оценивания итогового сочинения:
Соответствие теме. Важно полностью раскрыть выбранный вопрос, не уходить в сторону и показать понимание смысла темы.
Аргументация и привлечение литературного материала. В сочинении обязательно нужно привести не менее одного примера из художественного произведения. Дополнительно можно использовать примеры из истории, искусства или личного опыта.
Композиция и логика рассуждения. Текст должен иметь чёткую структуру: вступление, основную часть и заключение. Мысли нужно излагать последовательно и связно.
Качество письменной речи. В сочинении важно точно выразить мысли, употреблять разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости использовать литературные термины.
Языковая грамотность. Учитывают орфографию, пунктуацию, грамматику, лексику и стиль. Ошибки не должны мешать восприятию смысла.
Желаем, чтобы все обучающиеся 11-х классов успешно справились с написанием итогового сочинения.
Результат "зачет" по итоговому сочинению является обязательным условием допуска обучающихся к государственной итоговой аттестации.